Ferie zimowe w filii nr 14 w Śródmieściu przebiegały pod hasłem „Dobre maniery na wesoło, czyli savoir-vivre
dla dzieci”. W nawiązaniu do hasła w bibliotece odbywały się różne zajęcia
edukacyjno-plastyczno-czytelnicze. Jedni z uczestników korzystali z komputerów
inni brali udział w zajęciach
wzbogacających wiedzę i umiejętności z zakresu savoir- vivre.
„Dziecko dobrze wychowane
słowa zna zaczarowane
i na
co dzień je stosuje:
„Proszę”,
„Przepraszam”, „Dziękuję”! - 14 stycznia odbyło się spotkanie edukacyjne pt.: „Dobre maniery kluczem do lepszego życia” podczas którego uczestnicy wyszukiwali informacji na temat savoir–vivru. Uwieńczeniem pracy było wykonanie plakatu związanego z dobrym wychowaniem.
- 17 stycznia odbyły się zajęcia plastyczne „Nasze Pierwsze Urodziny”, przygotowujące do zabawy urodzinowej. W trakcie zajęć uczestnicy zapoznali się z podstawowymi zasadami kulturalnego zachowania się podczas różnych uroczystości oraz wykonali artystyczny tort na Pierwsze Urodziny Biblioteki. Ponadto tego dnia założony został przy Bibliotece Klub Wesoła Kredka którego zapisali się wszyscy uczestnicy czwartkowego spotkania. Odtąd osoby należące do Klubu Wesoła Kredka będą pełnić rolę wspomagającą w codziennej pracy Biblioteki - pomagać młodszym i nowym czytelnikom, uczyć ich poprawnego zachowania w Bibliotece oraz zasad korzystania z usług Biblioteki.
- 18 stycznia odbyła się impreza biblioteczna pt. „Urodziny Biblioteki”. Uczestnicy zabawy przynieśli dla Jubilatki Biblioteki kolorowe laurki z życzeniami. Odegrali kilka scenek przedstawiających prawidłowe zachowanie się w towarzystwie. Zajęcia zakończone zostały imprezą urodzinową przy muzyce z piosenkami o dobrym wychowaniu.
- 22 stycznia odbyły się zajęcia plastyczne „Magiczne słowa ...”, polegające na przedstawieniu w formie obrazka podstawowych słów ułatwiających codzienne życie dużym i małym. Dzieci wykonały plakat pt.: „ABC dobrego zachowania w BIBLIOTECE”.
- 24 stycznia odbyły się zajęcia edukacyjne „wiem i jestem” podsumowujące ferie zimowe w bibliotece podczas których omówiono i oceniono różne zachowania i sytuacje życiowe na podstawie wybranych tekstów literackich. Uczestnicy zabawy otrzymali Dyplomy ze znajomości zasad poprawnego zachowania się w różnych sytuacjach życiowych i zostały zobowiązane do ich przestrzegania.
